1.-¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan
profundizar un poco más? ¿Por qué?
PLANIFICACION
CURRICULAR:
ü Clasificar
las ideas con respecto a la relación que existe entre la programación anual,
unidades de aprendizaje y sesiones de aprendizaje.
ENFOQUE
TRANSVERSAL:
ü Relacionar
los enfoques transversales con las unidades de aprendizaje de acuerdo a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
ü Fundamentar
el desarrollo que sustenta los 4 elementos del currículo con el perfil del
egreso.
EVALUACIÓN:
ü Profundizar
más sobre los desempeños de acuerdo al grado y los estándares de aprendizaje.
ü Medir
los desempeños a través de las rubricas.
ü La
evaluación formativa.
DIVERSIFICACION
CURRICULAR:
ü Contextualizar
de acuerdo a las necesidades e intereses de aprendizaje de los estudiantes.
EDUCACIÓN
INCLUSIVA:
ü Orientaciones
sobre el principio de inclusión y desarrollo de la misma en la planificación
del aula.
2.- ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían
empezar a implementar?
ü Los enfoques transversales a través de los proyectos institucionales
ü Relacionar las competencias, con las capacidades, estándares de
aprendizaje y desempeño den el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, de
tal manera que se logre los aprendizajes en el tiempo óptimo.
3.- ¿Qué acciones se proponen realizar para
implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
ü Capacitación
a los docentes sobre Currículo Nacional 2017
ü Realizar Círculos
de Interaprendizaje y trabajo colegiado.
ü Dotar de
insumos para la planificación curricular del aula y la evaluación.
ü Participación
de los cursos virtuales de PERUEDUCA y EDUCARED
ü Participar en
las diferentes capacitaciones sobre diversificación curricular.
ü Planificar los
proyectos institucionales teniendo en cuenta los enfoques transversales.
ü Utilizar las
TICs en las sesiones de aprendizaje.
ü Trabajar la Tutoría
teniendo en cuenta el aspecto emocional de los estudiantes.
ü Elaborar las
unidades de aprendizaje teniendo en cuenta las necesidades de aprendizaje de
los estudiantes.
Es necesario escudriñar más el curriculo para comprender y aplicar estos conocimientos en mejora para el bien de nuestros educandos, asi mismol el manejo y dominio de las TICS en nuestras sesiones de aprendizaje.
ResponderEliminarES IMPORTANTE EMPODERARNOS MAS SOBRE LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO NACIONAL. DEBEMOS IMPLEMENTAR ACCIONES QUE NOS PERMITAN LOGRAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN NUESTROS ESTUDIANTES.
ResponderEliminarEs necesario fundamentar y analizar e interiorizar estos conceptos para entender lo que demanda el curriculo y la importancia que tiene en nuestra programación de las unidades didácticas y desencadenar aprendizajes signitifivativos en nuestros educandos.
ResponderEliminarEs importante que como docentes nos sigamos capacitando y empapando sobre el Currículo Nacional, conocer a profundidad sobre los enfoques transversales, saber organizar y relacionar las competencias, capacidades, estándares y desempeños.
ResponderEliminarEl Currículo Nacional es la base para realizar la elaboración de nuestra programación y planificación curricular, puesto que contiene los aprendizajes y orientaciones para que nuestros estudiantes logren los niveles esperados por ciclo y se desenvuelvan en su vida cotidiana.
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ResponderEliminarMe parece muy acertada la elección de los aspectos priorizados por su nuestra institución educativa, permitiendo el desarrollo del enfoque por competencias, procesos de enseñanza aprendizaje y procesos didácticos, estos últimos siendo muy importantes para el desarrollo de sesiones en cada área de aprendizaje. Sigamos trabajando de manera colegiada ejecutando las acciones propuestas para beneficio de su institución educativa. ¡Sigamos adelante, logrando mejores resultados como maestros!
ResponderEliminarEste último trabajo encargado, me pareció muy pertinente, ya que nos ha permitido canalizar todos los saberes en acciones concretas y conjuntas, pero, es necesario seguir aprendiendo, especialmente en los aspectos que necesitamos reforzar. Sigamos trabajando en forma colaborativa y ejecutemos pronto las actividades programadas. Este esfuerzo tendrá su resultado que redundará, positivamente, en nuestras estudiantes. ¡Sí se puede!
ResponderEliminarMe parece necesario profundizar un poco más acerca de las orientaciones para la diversificación curricular y para lo cual debemos partir de un diagnóstico situacional. Este diagnóstico nos permitirá conocer la realidad de nuestros estudiantes y hacer los reajustes necesarios al currículo y así éste responderá a las necesidades e intereses de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarConsidero que el currículo nacional es una herramienta homogénea para el magisterio peruano y que debe ser diversificado para cada región e institución educativa asimismo es de gran utilidad para el trabajo docente y que gracias al curso virtual hemos podido resolver dudas en el contenido.
ResponderEliminarMe parece muy importante clarificar nuestras ideas acerca de los aspectos que hemos considerado sobre el currículo nacional; ya que nos permitirá mejorar nuestra practica pedagógica Asimismo establecer acciones concretas de acuerdo a los intereses y necesidades de nuestros estudiantes. desarrollando así el enfoque por competencias..
ResponderEliminarEsta capacitación ha sido beneficiosa ya que hemos asumido compromisos y retos para tener logros satisfactorios con nuestros estudiantes.
El Nuevo Currículo Nacional busca formar al estudiante autónomo y competente, que sea capaz de enfrentar se a la sociedad y a los cambios que constantemente se dan. Este curso nos sirve para fortalecer nuestro trabajo pedagógico y así mejorar el servicio educativo en bien de nuestros estudiantes.
ResponderEliminarEs muy importante que consideren a las sesiones como puerta de entrada porque todo lo planificado aterriza en el aula, en el día a día de allí que es muy importante que contemos con las estrategias adecuadas para implementar el currículo con eficacia.
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